Дете није пријатељ ни са ким у вртићу, на игралишту – да ли је то нормално и шта треба учинити?

Зашто дете не жели да буде пријатељ са било ким? Шта учинити ако дете не комуницира са било ким у вртићу, на игралишту; Да ли је нормално да дете нема пријатеље и круг комуникације, како да се поправи

Дијете у природи настоји да проучи свет широм света, упознати се са новим стварима и људима око њега. Али дешава се да се дете лоше не слаже са вршњацима, а скоро ни са ким није пријатељски расположен у вртићу или у игралишту. Да ли је то нормално и шта ће предузети успешну социјализацију бебе?

Кршење социјализације детета у окружењу вршњака – како препознати проблеме

Неколични звукови, али понекад Родитељи се чак и удобним, да је њихово дете увек близу њих, нико није пријатељ са ким, не иди у посету и не позива пријатеље на себе. Али ово понашање детета је прилично ненормално, јер усамљеност у детињству може се сакрити иза њега Проблеми са уносом целог резервоара, Проблеми социјализације детета, Поремећаји психе, Чак Нервозне и менталне болести. Када би родитељи требало да почну да победи аларм? Како схватити да је дете сама и има проблема у комуникацији?

1. Дете почиње жали се родитељима да нема никога да игра, да нико не жели да буде пријатељ са њим, нико не говори с њим, сви се смеју над њим. Вриједно је напоменути да су такве признања, поготово јер су деца веома затворена и стидљива, можете чути врло ретко.
2. Родитељи би требало да изгледају више на њихово дете са стране, приметите све најмању проблеме у понашању и комуницирају са децом. Када играте игралиште, дете може бити веома активно, возите клизач, на љуљач, трчи, али истовремено – да не контактирамо са било којом другом децом, или да уђете са другима на бројне сукобе, али Не покушавајте да се играте са њима заједно.
3. У вртићу или школа у којој је дечји тим састављен у једној соби већину дана, дете са проблемима социјализације постаје још теже. Он нема прилику да се крене на страну, васпитачи и наставници често покушавају да укључе такву дјецу у укупне активности изван њихове жеље, што их може додати само стрес. Родитељи би требали погледати – са ким дете дете комуницира да ли се окреће некоме за помоћ, да ли се момци третирају за ово дете. На празничним догађајима родитељи такође могу да примете – да ли је њихова беба активна на празника, да ли то говоре песме, да ли неко плеше, одабире му неког пара за игре и плесове.
4. 

   Куће дете са патолошком не потребом никад не говори о својим вршњацима, пријатељима. Он преферира игре на миру, невољко иду у шетњу.

5. Дете није против боравка код куће викендом, он не осећа се лоше када га игра, Седи у соби сам.
6. Дете не воли да иде у вртић или у школу, и увек траже било коју прилику да их не посети.
7. Најчешће дете потиче из вртића или школе нервозан, узбуђен, узнемирен.
8. Рођендан не жели никога позвати из вршњака и нико га не позива.

Наравно, ови знакови не говоре увек о патологији – то се дешава да је дете у лику веома затворено, или, напротив, самодовољно довољан и не треба компанија. Ако су родитељи приметили Бројним узнемирујућим знаковима, који говоре о патолошком имбументу детета, њено невољкост да су пријатељи, проблеми у социјализацији, потребно је одмах предузмите акцију, док проблем није постао глобалан, тешко је исправити.

Дете није пријатељ са неким у вртићу, на игралишту – узроке таквог понашања

1. Ако је у детету много комплекса или постоји нека врста физичке недостатке – Можда је стидљив од тога и оставља директан контакт са вршњацима. Такође се дешава да деца задиркују дете због своје вишке потпуности, нетачност, муцање, обликовање и т.Д., А дете може оставити контакте са вршњацима Због страха да је смешан.
2. Дете може избећи контакт са другом децом Због свог изгледа – Можда се деца смеју у томе што није баш модна или неуредна одећа, стари модел мобилног телефона, фризуре и т.Д.
3. 

   Негативно искуство детета: Можда дете увек потискује родитеље или старији у породици, На детету често вриште у породици, Његови пријатељи су се раније попели и нису дозволили да узму код куће, а касније дете почиње да избегава вршњачке компаније да не изазове љутњу родитеља.

4. 

   Дете које недостаје родитељска љубав, склон да се осећате усамљено и у компанији са вршњацима. Можда се породица недавно појавила друго дете и сву пажњу родитеља послала најмлађем брату или сестру, а старији дете је почело да примјећује пажњу, осећа се непотребне, нестручне, лоше, «неудобан» за родитеље.

5. Дете постаје аутсајдер у дечијем окружењу често због своје стидљивости. Једноставно није учио да долази у контакт. Можда је ово дете имало проблема са бефингеом у суочавању са својим родским људима који су били у својој присилној или наративној изолацији (дете рођено не од свог вољеног човека, дете које је проводио пуно времена у болници без маме, имајући последице такозвани «хоспитализам»). Такво дете једноставно не зна како да ступи у контакт са другом децом, па се чак и боји тога.
6. Дете које се увек понаша агресивно и бучно, такође често трпи због усамљености. Дешава се деци која су примила хиперфилде родитеља, такозване кнедле. Такво дете увек жели да буде први који ће победити, бити бољи од свих. Ако, у дечјем тиму, ово није прихваћено, он одбија да буде пријатељ са онима који по свом мишљењу једноставно није довољно пажње.
7. Деца која не похађају дечије институције – И на пример, оне их је одгајала брижна бака, такође припадају ризичној групи деце са проблемима социјализације у дечјем тиму. Дете које затвара забринутост од баке која добија сву пажњу и љубав, која већина времена проводи код куће, можда неће моћи да комуницира са другом децом, а школа ће имати проблема са прилагођавањем у тиму.

Шта да радим ако дете није пријатељски? Начине да се превазиђе овај проблем

1. Ако је дете аутсајдер у дечјем тиму због недовољне модне одеће или мобилног телефона, не би требало да журите у крајности – игноришите овај проблем или одмах купите најскупљи модел. Треба да разговарате са дететом све што је желео да има, Расправите о плану предстојеће куповине – Како уштедите новац за куповину телефона када купујете, на који модел. Дакле, дете ће се осећати смислено јер Са његовом мишљењем ће се разматрати – А ово је веома важно.
2. 

   Ако дете не прихвати дечији тим због вишка потпуности или танке, Решавање овог проблема може бити у спорту. Потребно је снимити дете у спортском одељку, да се програм уради на његово побољшање. Па, ако ће отићи у спортски одељак са неким из разреда, пријатељи на игралишту, вртић – имаће више могућности да се обратите с другим дететом, да пронађе у лице пријатеља и истомишљеника.

3. 

   Родитељи морају да разумеју себе, а такође дају разумевање детета – Због каквих радњи, квалитета, трикови не желе да комуницирају вршњаке. Дете треба да помогне у превазилажењу потешкоћа у комуникацији, као и њиховим сопственим комплексима и у овом делу ће бити веома добра подршка Консултације искусног психолога.

4. Дете које има потешкоће у друштвеном прилагођавању, Родитељи могу да разговарају о свом искуству у детињству, Када су се такође показали да су сами, без пријатеља.
5. Родитељи, као што су најближе дете, људи се не крију из овог проблема из детињства – усамљеност – у нади да је све «Самостално пролаз». Морате да посветите детету максимално пажње, посетите децу са њим. Пошто дете има потешкоћа у комуникацији са вршњацима, најмиреније се осећа у његовој познатој кућној атмосфери, морате да се договорите код дечијих празника куће – и на рођендан бебе и само тако.
6. Дете мора бити сигурна Осјетите подршку родитељима. Он треба да стално каже да га воле да заједно ће решити све проблеме да је јак и веома самоуверен. Дете може да повери Дистрибуирајте децу на слаткиши или јабуке – Одмах ће постати «Управа» У дјечијем окружењу и то ће бити први корак у њеној одговарајућој социјализација.
7. 

   Свака иницијатива Затворено и неодвојиво дете мора бити подржано подстицање га. Било који од његових корака, иако неспретно успоставити контакте са другом децом, морате да охрабрите и похвалимо. Ни у којем случају са дететом Немогуће је лоше говорити о тој деци са којима најчешће игра Или комуницира – може убити целу даљњу иницијативу за корен.

8. За најбољу адаптацију детета који вам је потребан подучавају поштовање друге деце, моћи да разговарају «Не», Управљајте својим емоцијама и пронађите прихватљиве облике њихове демонстрације околину људи. Најбољи начин да прилагодите дете – Кроз колективне игре Уз учешће и под мудрим руководством одраслих. Можете да организујете забавне такмичења, позоришне наступе, игре за улога улога – све ће ићи само за предност, а ускоро ће се дете појавити пријатеље и научиће како да изгради контакте са околним људима.
9. 

   Ако дете које нема пријатеље не посећује вртић или школа, родитељима је потребно Поделите своја запажања и искуства са наставником. Одрасли треба да заједно размисле о социјализацији овог детета заједно, његова мека инфузија у активном животу тима.